1. Sınıf Matematik Toplama İşlemi Alıştırmaları

1. Sınıf Matematik Toplama İşlemi Alıştırmaları ile ilgili aramalar 

1 sınıf matematik toplama işlemi problemleri 1 sınıf matematik toplama işlemi etkinlikleri 1 sınıf toplama işlemi alıştırmaları indir 1 sınıf matematik toplama işlemi nasıl anlatılır 1 sınıf matematik toplama işlemi çöz 1 sınıf matematik toplama işlemi testleri 1 sınıf matematik toplama işlemi değerlendirme testi 1 sınıf matematik toplama işlemi oyunları

2. Sınıf Matematik Büyük Küçük Eşit Sayılar Etkinliği

2. Sınıf Matematik Büyük Küçük Eşit Sayılar ile ilgili aramalar

2.sınıf büyük küçük işareti
büyük küçük etkinlikleri okul öncesi
büyüktür küçüktür işareti pano
2.sınıf sayıları karşılaştırma etkinliği
büyüktür küçüktür örnekleri
büyük küçük kavramı
2. sınıf matematik eğitimhane

2. Sınıf Türkçe Dersi İçin Hikaye Tamamlama Etkinliği

AŞAĞIDA VERİLEN HİKAYEYİ TAMAMLAYINIZ VE BİR BAŞLIK YAZINIZ. 

………………………………………………………

Pamuk,yaramaz bir kedi yavrusuydu. Hiç yerinde duramıyor, koşuyor oynuyordu. Çevreyi keşfe çıktığı bir gün kocaman tüylü bir hayvan gördü. Yerde yatmış uyuyordu.Pamuk, onun büyük bir kedi olduğunu düşün-dü.Yerde yatan hayvan……………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………

2. Sınıf Türkçe Sıfatlar Konusu Genel Tekrar Testi

1. Aşağıdakilerden hangisinde varlığın sırası bildirilmektedir?

A) üç erik                  

B) dördüncü sıra                   

C) altışar kalem

2. "Elindeki kalın mavi kumaşı büyük masaya serdi." cümlesin­de hangi sözcük varlığın rengini bildirmektedir?

A) kalın                      

B) büyük                                

C) mavi

3. "Odanın ortasına yuvarlak masa koymuşlar." cümlesinde yu­varlak sözcüğü masanın hangi özelliğini bildirir?

A) rengini                  

B) biçimini                             

C) sayı

4.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde varlığın biçimini belirten bir sözcük vardır?

A) Bu eğri teli ne yapacaksın.

B)Kırmızı kazağımı gördün mü?

C)Altı gün sonra karne alacağız. 

5.Aşağıdaki cümlelerin hangisinde varlığın durumunu bildiren bir sözcük vardır?

A Sarı gömlek ona çok yakışmış.

B) Sıcak çay ağzımı yaktı.

C) Tabakta dört elma vardı.

6."Kuzenine mavi pijamalarını verdi." cümlesinde altı çizi­li sözcük varlığın hangi özelliğini belirtiyor?

A) rengini                              

B) durumunu             

C) biçimini

7."Kardan adama kırmızı bere. mavi kaşkol, havuçtan burun,kömürden göz taktılar." cümlesinde kaç tane varlığın özelliğini belirten sözcük vardır?

A) 4                            

B) 3                            

C) 2

8. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde varlıkların özelliğini belir­ten bir sözcük yoktur?

A) Ali fırından iki ekmek almış.

B) İkisi de sorunun yanıtını bilememiş.

C Bu soğuk havada niçin dışarı çıktın?

9. Aşağıdakilerden hangisi varlığın özelliğini işaret yoluyla belirtmektedir?

A)bu gözlük                           

B) üç fındık                

C) ikişer muz

  

10. "Hazırladığım ödev üç sayfa sürdü." cümlesinde varlığın hangi özeliği belirtilmiştir?

A) rengi                                 

B) durumu                 

C) sayısı

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde varlığın özelliğini belirten bir sözcük yoktur?

A) Havalar sıcak gidiyor.

B)Şu ev Hakanların değil mi?

C)Beyaz çorabımı nereye koydun?

12. Aşağıdakilerden hangisi varlığın biçimini belirtmektedir?

A) sarı örtü

B) yuvarlak silgi

C) altı seker

2. Sınıf Türkçe Harf Hece Kelime Bilgisi Genel Tekrar Testi - Soruları

1.Alfabemizde kaç ünlü harf vardır?

A) 29

B) 21

C) 8

  

2."Karabiber" sözcüğünde kaç tane ünlü harf vardır?
A) 9

B)5

C) 4

3.Aşağıdaki sözcüklerin hangisinde hem ince hem de kalın
ünlü vardır?

A) çaydanlık

B)cumhuriyet

C)ilköğretim

4. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerin hangisi kaynaştırma harfi almıştır?

A)Banu hepimize ikişer elma verdi.

B)Sıralarda üçer kişi oturuyoruz.

C)Bugün beşer beşer saymayı öğrendik.

  

5. Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili sözcüklerin hangisin­de ünsüz yumuşaması olmuştur?

A)Sabahtan beri kar yağıyor.

B) Kardeşimle sokağa çıkmak istiyoruz.

C) Kar yağısının dinmesini bekliyoruz.

  

6. "köpek - erik - kemik - gül" sözcüklerinin sözlük sırasına gö­re dizilişi aşağıdakilerden hangisidir?

A) erik - gül - kemik - köpek

B) gül - kemik - erik - köpek

C)erik - kemik -köpek - gül

7. Aşağıdaki sözcüklerden hangisinin yazılışı yanlıştır?
A) kitap

B) karpus

C) tırnak 

8. Aşağıdaki sözcüklerin hangisinde sert ünsüzlerin benzeşme­si vardır?

A) bardağa

B) şehirde

C) kitapta 

9. Aşağıdaki sözcüklerin hangisinde ünsüz sayısı daha fazla­dır?

A) aile

B) parktan

C) domates 

10. Aşağıdaki sözcüklerden hangisi sözlükte diğerlerinden son­ra gelir?

A) halı

B) gemi

C) demir 

11. Aşağıdaki sözcüklerden hangisi büyük ünlü uyumu kuralına uymaz?

A) peynir

B) beyaz

C) sürücü 

12.Aşağıdaki kelimeler alfabetik olarak Sıralanırsa, en sonda hangisi yer alır?

A) Asker

B) Zeytin

C) Bahçe

3. Sınıf Matematik Doğal Sayılar Konusu Etkinlik Sayfası

1.Aşağıda verilen sayıdan 405 ‘ e kadar yaz.

373………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

2. Aşağıda verilen sayıdan 570’e kadar yaz.

547……………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

3. Aşağıda verilen sayıdan 690’a kadar yaz.

669 -……………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………

………………………………………………………………………….

  

4. Aşağıdaki sayılardan önce ve sonra gelen sayıları bulunuz.

……………….. – 567 - ………………………

……………….. – 100 - ………………………

……………….. – 891 - ………………………

……………….. – 345 - ………………………

……………….. – 678 - ………………………

……………….. – 789 - ………………………

……………….. – 199 - ………………………

……………….. – 399 - ………………………

  

5. Aşağıdaki sayıların okunuşlarını yazınız.

100= ……………………………………………………………………

101= ……………………………………………………………………

200= ……………………………………………………………………

202= ……………………………………………………………………

300= ……………………………………………………………………

303= ……………………………………………………………………

400= ……………………………………………………………………

404= ……………………………………………………………………

500= ……………………………………………………………………

505= ……………………………………………………………………

600= ……………………………………………………………………

606= ……………………………………………………………………

700= ……………………………………………………………………

707= ……………………………………………………………………

800= ……………………………………………………………………

808= ……………………………………………………………………

900= ……………………………………………………………………

909= ……………………………………………………………………

6. Aşağıdaki sayıları çözümleyiniz.

456=………………………………………………………………………

456=……………………………………………………………………….

456=………………………………………………………………………

728= ……………………………………………………………………..

728= ………………………………………………………………………

728= ………………………………………………………………………

813= ……………………………………………………………………..

813= ………………………………………………………………………

813= ………………………………………………………………………

7. Aşağıdaki sayıları küçükten büyüğe doğru sıralayınız.

789 – 456 – 612 – 509 – 900

…………………………………………………………

102 – 190 – 160 – 140 – 110

……………………………………………………………………………

4. Sınıf Türkçe Genel Değerlendirme Sınavı Soruları

1. Aşağıdaki kelimelerden hangisi 5 hecelidir?

a) tuzak                              

b) memleket

c) kapıdakiler                     

d) kuş 

2. “ Bugünün işini yarına bırakma.” Cümlesinde kaç tane sesli harf vardır?

a) 21                

b) 10            

c) 12           

d) 6 

3. Aşağıdaki ifadelerden hangisi cümle değildir?

a) Büyük bir parti düzenliyoruz.

b) Fatih annesini hiç

c) Vatanımı çok seviyorum.

d) Düzenli çalışmak başarı getirir. 

4. Aşağıdaki kelimelerden hangisi ismin – i halindedir?

a) bardağı          

b) evden         

c) gül       

d) sınıfta

  

5. Aşağıdaki kelimelerden hangisi çoğul isim değildir?

a) eller      

b) yasalar        

c) bardak       

d) kuşlar 

6. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sonunda çoğul eklerinden ( -ler -lar ) biri olmadığı halde, çoğul olan bir isim vardır?

a) Bugün eve geç geleceğim.

b) Küçük fare fındığı aldığı gibi kaçtı.

c) Mutlaka çaya bekliyorum tamam mı?

d) Köyün çobanı koyun sürüsünü sabah erkenden götürdü. 

7. Özel isimler cümlenin neresinde yazılırsa yazıl-sınlar ilk harfleri hep büyük yazılır ve ismin sonuna gelen ekler kesme işaretiyle ayrılır.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uyul-muştur?

a) Yarın hükümet konağında işim var.

b) Ahmet’ ten, İstanbul’ dan gelirken şeker getirmesini istedim.

c) türkiye büyük bir ülkedir.

d) Şehitler sokağından sağa sapacaksın.

8. Özel isimlerin sonuna gelen (-gil, -izm, -li, -ler,

-siz, -ciğim, -çülük, -siz ) ekleri ayrı yazılmazlar.

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bu kurala uyul-mamıştır?

a) Canancığım seni almaya gelirim ben.

b) Onun annesi Antalyalı bir öğretmen.

c) Mehmet’ siz asla oyun oynamazdı Kemâl.

d) Türkler tarihin her döneminde var olmuşlardır.

9. “ Çetin’ in, yarın okuldaki ilk günü.” Cümlesinde “okuldaki” kelimesinin yerine hangi kelimeyi kullanırsak cümlenin anlamı bozulmaz?

a) mektepteki   

b) vatandaki   

c) evdeki   

d) sokaktaki

10. Aşağıdaki kelime çiftlerinden hangisi zıt an-lamlısıyla birlikte yazılmıştır?

a) ulus – millet                     

b) kırmızı – siyah

c) önce – dün                       

d) ileri – geri

11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “bin” kelimesi farklı bir anlamda kullanılmıştır?

a) Çabuk arabaya bin geç kalıyoruz!

b) Arkasına bakmadan trene bindi ve gitti.

c) Cengiz bisiklete binmeyi çok sever.

d) Dört basamaklı en küçük sayı bindir.

12. “Kedim, sütünü hemen içti.” Cümlesinde iş, oluş, hareket, eylem bildiren kelime hangisidir?

a) sütünü         

b) kedim          

c) hemen    

d) içti

3. Sınıf Matematik Karışık Problemler

3. Sınıf Matematik Karışık Problemler ile ilgili aramalar

3 sınıf matematik testleri
3 sınıf matematik problemleri
3 sınıf matematik karışık problemler ve çözümleri
4 sınıf matematik karışık problemler 25 soru
5 sınıf matematik karışık problemler 25 soru
2 sınıf matematik karışık problemler ve çözümleri
3 sınıf karışık problemler çöz
3.sınıf karışık problemler ve çözümleri

4. Sınıf Türkçe Yazım ve Noktalama İşaretleri Etkinlik Sayfası

1.Hangi “-ki” bağlaç olduğu halde bitişik yazılmıştır?

A) Mademki seni aramadı, boşver.

B) Yarınki sınavı düşünüyorum.

C) Benimki daha güzeldir.

D) Evindeki kitaplığı bir görsen.

2. Hangi cümlede  “de” nin ayrı yazılması gerekirdi?

A) Bu görüşmede sonuca ulaşırız.

B) Bahçede kuyu açılacak.

C) Büroda arkadaşlarla buluşacağız.

D) Söylede yanıtını al.

  

3.Hangi cümlede kesme işareti yanlış kullanılmıştır?

A) Sınav 16.30’da başladı.

B) Alman’ların çalışkanlığı bütün uluslarca bilinir.

C) Bugün TBMM’de toplantı var.

D) Turistler, Topkapı Sarayı’na gittiler.

4.Hangi cümlede yazım yanlışı yapılmamıştır?

A) Ahmet te mi okula gelmemiş?

B) Ahmet’de mi kızamık olmuş?

C) Ahmet de mi sınava girmemiş?

D) Ahmet demi gelmek istiyor?

  

5.Hangi cümlede kesme işareti yanlış kullanılmıştır?

A) Depremde 3’bin ev yıkıldı.

B) Ali 100’e kadar sayıyor.

C) Siz 3’üncü katta mı oturuyorsunuz?

D) 1995’te bu işe girdim.

6.Hangi cümlede soru işareti yanlış kullanılmıştır?

A) Çocuk nasıl da yalan söylüyor?

B) Niçin daha önce beni aramadı?

C) İnsan hiç kardeşini döver mi?

D) Yunus Emre Gönen’de ( ? ) doğmuştur. 

7.“Anadolu’da en eski ( ) en köklü uygarlıkların izleri vardır ( ) Hitit, Roma, Yunan ( ) “

Yukarıdaki cümlede, parantez işaretiyle gösterilen yerlere  sırasıyla hangi noktalama  işaretleri  getirilmelidir?

A) ( , )  ( , )  ( , )                    

B) ( , )  ( : )  ( ... )

C) ( , ) ( ; ) ( ... )                     

D) ( , )  ( : ) ( . )

8.Hangi cümlenin sonuna  ( . ) nokta işareti doğru konulmuştur?

A) Ne kadar çok yorulduğumu anlatamam.

B) Sen ne yaptığını sanıyorsun.

C) Ayağa kalkar kalkmaz şöyle söyledi.

D) Çabuk buraya gel, kimseyi üzme.

9.Hangi cümlede kesme işareti yanlış kullanılmıştır?

A) Yeni tasması ile Biber’i gezdirdi.

B) 6’şar metre karelik iki halı aldık.

C) Aydın’lı bir arkadaşım geldi.

D) Her sabah 07.15’te kalkarım.

10.Hangi cümlede hem ad  durum eki “de”, hem de bağlaç olan  “de” vardır?

A) Ben de sen de pekala suçluyuz.

B) Kalemim Ali’de, defterim okulda kaldı.

C) İzmir’de ve İzmit’te rafineri var.

D) Bahçede altın da bulunmuş.

11.Hangi cümlede kesme işareti yanlış kullanılmıştır

A) İzmit’te çok büyük deprem olmuştu.

B) Bana 4’ün 4’üncü katını söyle.

C) Bu havluları Merzifon’lu bir satıcıdan aldım.

D) Seni de Hasan’ı da seviyorum.

12.Hangi cümlenin sonuna nokta işareti doğru konulmuştur?

A) Bu konuyu hiç mi düşünmediniz.

B) Git işine kardeşim.

C) Her zaman size saygı duyarım.

D) Yüzüme gülerek dedi ki.